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曹丽君;
浙江省宁波市鄞州蓝青小学 315105;
趣味作业; 整本书阅读; "打怪升级"; "做小老师"; "躬行实践";
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:随着需求崩溃压力炼油厂的推动推动推动
机译:琴键推动器的推动力上升波形的变化(推动)
机译:动力推动驾驶界面的动力推动驾驶界面的两种控制方法的开发与评价
机译:Saccharomyces Cerevisiae的推动者建筑和推动者工程
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:知识管理系统对组织绩效的影响。在“推动”或“自适应推动”训练之后,士兵和单位反叛乱知识和绩效是否得到改善
机译:推动器机构和推动器机构引导件,包括这种推动器机构和推动器机构引导件的商品展示系统以及使用这种商品展示系统来展示商品的方法
机译:用于移动重物的装置,具有带有用于在重物上施加推力的推动元件的夹紧推动装置,其中,夹紧推动装置具有与推动元件连接的夹紧头
机译:其材料推动装置及其充电方法,其材料推动机及其材料推动方法
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