“四位一体”的研究型与实践型教学模式与策略——基于西北大学劳动与社会保障专业的教学探索

摘要

高等教育的根本任务是培养高素质创新型人才,大学教学的主要模式需要向研究型与实践型教学模式转变.基于西北大学劳动与社会保障专业的教学实践,通过“思想、思维、知识、能力”四位一体的研究型与实践型教学模式构建,探索创新型人才培养的策略.