物理开放实验与创新能力培养的探索

摘要

更新教育理念,不断加深对物理开放实验重要性的认识,阐述激发学生质疑的兴趣和水平,创设一个良好的、积极向上的、崇尚真理、求实创新的教学环境,是科学素质训练和创新能力培养的关键环节.依照科学精神要素和内涵的6个方面,分析物理开放实验的方式,提出"在做中学、在学中做"所研讨的内容,探索科学素质训练和创新能力培养的模式,并取得效果.