核心价值观教育的文化根基及价值依托——基于中小学核心价值观教育的问题与策略

摘要

核心价值观代表当代中国的民族主体意识,也是当下中国社会生活的道德标准.核心价值观及教育,既是政治的,又是道德的,但它不是孤立的,而是以历史文化传统为根基的一场社会、政治、文化和教育运动的产物.社会主义核心价值观与传统伦理精神具有内在的逻辑统一性.后者为前者提供了教育的“文化起点”,并奠定了核心价值观教育的文化根基.核心价值观教育在当下学校融入过程中面临诸多问题,这些问题非常值得从文化的角度加以反思和解决.无论在教育的内容、形式和方法上,核心价值观教育都需要“文化魅力”的支撑.核心价值观教育在本质上是民族精神的确认过程,以“文化方式”解决当下面临的诸多困惑和问题是核心价值观教育的方法论课题.