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幼儿园生活化科学集体教学活动的探索

             

摘要

cqvip:科学集体教学活动是教师根据科学教育的目标,有目的、有计划地选择活动内容,提供相应的材料,面向全体幼儿开展的科学探索活动。在幼儿园科学教育的多种组织形式中,科学集体教学活动是幼儿园实施科学探究的一个重要途径。幼儿园的科学集体教学活动要怎样实现生活化的理念?笔者结合具体的教学实践,谈谈自己在开展生活化科学集体教学活动中的探索。

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究 》 |2020年第5期|29-32|共4页
  • 作者

    齐凌;

  • 作者单位

    福建省福州市蓓蕾幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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