幼儿园美术活动中分享交流的指导策略

摘要

cqvip:《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征.每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同.”在幼儿园美术活动中,分享交流作为活动的一个重要组成部分,对幼儿的发展有着一定的作用.