“以静生动”与“以境促动”游戏化歌唱教学模式的比较

摘要

《毛毛虫和大树爷爷》是一首旋律优美、简单易懂的歌曲，深受小班幼儿喜爱。整首歌曲只有四句：“毛毛虫呀爬出来了，啦啦啦啦啦啦啦；大树爷爷笑起来了，哈哈哈哈哈哈哈。”歌曲中的毛毛虫和大树是幼儿熟悉和喜爱的形象，而“啦啦啦啦啦啦啦”和“哈哈哈哈哈哈哈”是深受幼儿喜爱的语气词，能生动形象地表现出毛毛虫慢慢爬到树爷爷的身上，给树爷爷挠痒痒，逗得树爷爷哈哈大笑的情景。