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方茜;
四川省社会科学院管理学所,四川成都610000;
教师资源; 教育公平; 教育发展;
机译:教师资源中心在教师专业发展中的作用,提高桑给巴尔初等教育
机译:为提高教育质量管理教师资源:来自印度尼西亚大猩猩的经验
机译:从上方看的教育与从下方看的教育
机译:教育困境中“囚犯困境”分析
机译:NPQH引进的高等教育机构的机遇与困境:英格兰教育管理教育较高程度的分散与命名研究以及可能的机遇和困境的研究
机译:慢性疼痛的治疗;陷入困境与困境:重新关注提供者患者和付款人教育的案例
机译:从学校管理者和教师的角度看教师资源的作用
机译:2002年教师资源指南:农业教育材料指南。
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
机译:用于临时救助和按时定位自然中陷入困境的运动员(例如陷入困境的滑雪者)的设备。
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