摘要：作为一种全新的学习方式,网络学习被认为是能够真正体现学习者自主性、主动性和创造性的学习活动.有鉴于此,本文侧重使用网络学习而不是网络教育之类的概念.在网络学习时代,学生具备了最大限度的选择权;在网络学习领域,将形成以学生选择为主导的买方市场.因此,可以说,网络学习天生就具有市场化属性;在网络学习市场中,教育资源的提供者与学习者之间,形成一种服务与消费的产业化关系.也就是说,网络学习属于典型的信息消费.实际上,无论是发达国家还是发展中国家,网络学习已成为人们获取知识的重要途径,即便在高等教育中,网络学习的地位也已开始凸显.有鉴于此,应当在加强和改进网络内容建设的过程中,全力打造学习型网络,追求网络学习的创新性拓展,探寻具体而有效的产业化进路,以便切实促进信息消费.
