首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >浅议借助生物科学史培养学生学科核心素养

浅议借助生物科学史培养学生学科核心素养

         

摘要

生物科学史教学是现代教育创新的方向,也符合培养学生学科核心素养的要求.生物科学史教学不但能提升课堂趣味性,而且能帮助学生形成科学思维,对其成长发展与学科核心素养培养有促进作用.教师借助生物科学史来开展生物教学,可提高教学效率和质量,达到培养学生学科核心素养的目的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号