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提升小学生习作兴趣的几点可行性建议

         

摘要

学生对习作缺乏兴趣,习作的质量不高。 通过有效的方法指引,激发学生的习作兴趣,在生活中积累素材,利用多媒体技术和思维导图等工具激发学生的学习兴趣,再通过活动提高学生的内驱力,最后有效评价每位学生提供展示分享价值的平台,持续激发学生的习作兴趣。

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