提高小学数学计算能力的创新策略探究

摘要

基于分析提高小学数学计算能力的创新策略。 首先分析数学计算作为贯穿学生学习全过程的一种数学能力,对学生的学习与生活十分重要。 其次分析当前数学教师存在教学观念滞后、教学方式单一、忽略学生主体地位等问题,而影响对学生的计算能力的培养,为此通过教师高度重视数学计算,传授计算技能;创新数学教学形式,丰富教学内容;尊重学生主体地位,组织小组学习三种创新途径,来促进学生的数学计算能力的有效提升。