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王玉霞;
上海市宝山区行知外国语学校;
上海市200444;
陶行知; 低年龄段; 文本再构; 语用能力;
机译:教学技术提高教学效果-建立小学低年级汉语智慧课程
机译:教育政策和儿童经历:在小学低年级的新加坡英语教室中取得成绩
机译:小学英语游戏教学的实践探索
机译:基于英语图书阅读的小学和较低等级英语教学实践研究
机译:小学教师态度指导英语学习者(ELLS),形成性评估,教学ells,高阶文化反应的教学实践和学校领导人在高中和低级达到学校的校长支持
机译:自我监管战略发展的修订教学对文本修订的英语 - 无外语言学生自我效能的影响:混合方法研究
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:..-基于网络文本和绩效考核系统的中小学基础教学与学习方法
机译:基于嘻哈或说唱的英语教学和文本制作
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