新课标理念下小学生英语自主学习能力的培养———以小学四年级学生为例

摘要

无论是素质教育还是终身教育,都和学习者的自主学习能力有着千丝万缕的联系,所以对学生自主学习能力的培养十分重要.教师可从自主学习的环境利用、内容发现、理解助力、应用指导这四个角度,列举小学生英语自主学习能力提升的策略,改善小学英语课堂教学效果,全面深化学生的英语学科综合素养。