趣味教学法在小学数学课堂中的运用

摘要

传统的小学数学教学模式中,教师单纯地讲解数学课本中的知识,引导学生学习数学知识。 这种传统的教学方法,虽然可以使学生学到知识,但沉闷的课堂气氛加上课本上枯燥乏味的知识点很容易让初学数学的小学生对数学感到乏味。 所以,加强小学数学课堂中的趣味性教学是十分重要的。 因此,本文分析趣味教学法在小学数学课堂中的运用,希望可以提出有效见解。