构建小学数学深度学习课堂的有效策略

摘要

在数学课堂上，如何进行有意义的学习已经成了教师关注的焦点。传统的教学模式已经不能适应时代发展，需要教师能够将教研意识和深度学习理念融入小学数学课堂中，才能有效拓宽学生视野，培养数学应用能力。