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翻转课堂模式下的大学英语写作教学探讨

     

摘要

本文对翻转课堂模式对大学英语写作教学作用进行分析,提出加强课前预习、课中深化以及课后巩固等策略,希望能为进一步提高大学英语写作教学质量提供有效建议。

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