退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林秋丽;
福建省泉州市惠安县溪南实验小学,福建泉州362199;
课堂提问; 小学数学; 有效性; 教学策略;
机译:浅谈初中语文课堂提问的问题分析与策略研究
机译:小学数学与小学科学的课程整合策略研究
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:提高高校思想政治课程德育有效性的策略研究
机译:课堂提问如何影响第二语言习得。
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:尝试教育思想下的小学数学核心素养培养的策略研究
机译:英国小学数学教育改革十年有效性评述
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:有效性判定用磁性粉末,有效性判定用磁性粉末的制造方法,有效性判定用磁性墨水,有效性判定用印刷部件,有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。