读写结合在初中英语教学中的实践

摘要

阅读与写作是初中英语课堂教学中最为重要的两个部分,两者之间相辅相成、相互促进。基于传统英语教学中, 阅读与写作教学出现的割裂状态,致使学生的英语综合能力低下。面对初中英语核心素养下的教学目标,初中英语教师必 须要转变传统的阅读教学模式,借助读写结合教学模式,不断提升初中英语课堂教学的有效性。