首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >浅析在中班角色游戏中提升幼儿交往能力的研究

浅析在中班角色游戏中提升幼儿交往能力的研究

         

摘要

角色游戏是对现实的社会活动的一种初级的模拟活动形式,在角色游戏中通过模仿现实生活情景,以幼儿为主体探索交往方式和解决交往问题。文章结合福州市级课题《创新角色游戏课程 提升幼儿交往能力研究》研究经验,记录分析创造性角色游戏活动与幼儿交往能力发展的问题与策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号