首页> 中文期刊>读与写(教师) >中国传统文化教育如何融入小学语文教学中

中国传统文化教育如何融入小学语文教学中

     

摘要

我国是四大文明古国之一,有着悠久的历史文化传承,其塑造了一个坚韧不拔、诚信和善、欣欣向荣的国度,且拥有五十六个勤劳勇敢、团结友爱的民族。但是随着经济、文化、信息的发展,民族的追求也发生了改变,对于传统文化教育没有提高重视,为了确保国人能够从小就能够深入了解传统文化,可通过有效的方式将传统文化教育融入到小学语文教学中,促使其得到有效的传承。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号