互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略

摘要

当今中国的教育越来越发达,教育理念也在不断更新,伴随着新课改的不断深入,教师和学校的教学理念也在悄然发生着变化,越来越注重以学生为本,更注重学生自身的学习积极性,培养理念变从让学生的被动学习到让学生主动学习,在这个过程中,学生和教师之间的交流互动不断增多,互动式课堂有助于培养学生学习的积极性,但是互动式课堂仍存在着一些问题,这些问题需要教师去操作解决。