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王瑞琦;
江苏省盱眙县特殊教育学校 江苏 盱眙 211700;
重度残疾儿童; 送教上门; 有效性; 探索研究;
机译:评估不同环境对重度和重度多重残疾儿童学习切换技能的有效性
机译:从姿势角度看重度残疾儿童的行为特征:对残疾人医疗机构中重度残疾儿童的姿势和设施空间要素的考虑(第二部分)
机译:在与重度智力残疾儿童进行一对一培训期间,对员工培训师行为的指导和视频反馈的有效性。
机译:个人增强设备(PADS)的设计:探索代理对于重度残疾儿童
机译:韩国祖父母的参与和支持以及这些因素对重度残疾儿童家庭的影响
机译:南非西开普为重度或重度残疾儿童的中心护理人员提供的交流培训
机译:使用机器人技术探索和发现重度肢体残疾儿童的环境
机译:残疾儿童在开端计划中的地位:美国卫生和公众服务部向美国国会提交的关于为残疾儿童提供服务的第18次年度报告
机译:匿名通信路径的有效性认证装置的处理,认证/验证装置,以及匿名通信路径的有效性认证及认证/验证的方法的处理
机译:残疾儿童管理系统,可以检测和预防残疾儿童的体温状况,并寻找失踪的残疾儿童
机译:控制重度高血压患者降压治疗有效性的方法
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