微课在初中历史教学中的运用思路

摘要

课堂教学的有效性一直以来都是学校和老师尤为关注的，所以这教育的改革，课堂环境营造也变得十分重要，因此微课为广泛采用教育模式提供了理想的环境。有了新的学习模式，微课不仅可以提高教育质量，而且可以促进学生的独立学习习惯。教师应结合学生的个性，合理使用多媒体教学工具以及选用科学教学方法，可以有效的促进学生可持续发展。