高中化学实验教学的绿色化途径探究

摘要

高中化学作为高中重要学科，在面临高考压力的同时，如何能激发学生学习化学的兴趣与动力呢？就要靠化学这一自然学科主要的魅力组成部分——实验。可以这样说，实验做得好，理解得到位，也就说明相应的化学知识掌握得到位，为什么这样说呢？因为做实验的过程就是化学理论与实践结合的过程。所以教师在讲授知识的同时一定要做实验，而且实验要做精、做细，做出“花样”。基于此，在本文中主要提出了五种实现高中化学实验教学绿色化途径，期望能够为读者提供一些借鉴和参考。