巧用自制教具，打造英语核心素养课堂——基于《新标准英语》的小学一二年级英语教学经验分享

摘要

当今社会是信息化社会，多媒体工具使人们的生活多姿多彩。小学英语课堂也紧跟时代潮流的步伐。一线的小学英语教师能熟练地运用多媒体手段进行教学，但教具作为教师辅助教学的手段，有着不可取代的教学功能。本文笔者总结和分享如何有效使用自制教具的经验，打造具有核心素养的小学一二年级的英语课堂。