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吴薇薇;
福建省建瓯市建州小学 福建 建瓯 353100;
信息技术; 西沃交互式白板; 小学英语; 听说读写;
机译:MINI SALTEN研究方案:针对小学一年级儿童及其父母的健康习惯的基于技术的多成分干预措施,在学校环境中
机译:使用圆桌图和差异策略提高反思性思维技能对约旦小学三年级学生获得科学概念的影响
机译:架起一年级小学生从具体到抽象思维的桥梁--《各人眼中的20》教学案例
机译:小学年级空间的空间组成•实际活动的分析•注意事项:案例研究中每个年级设置不同的小学
机译:考察中英文阅读者的理解策略:小学一年级,小学三年级和双语双语的研究。
机译:MINI SALTEN研究协议:针对小学一年级儿童及其父母的健康习惯的基于技术的多成分干预措施在学校环境中
机译:小学9年级的1年级和2年级儿童的读写能力:对阅读,写作和数学技能和能力矩阵的定义做出了贡献。1年级和2年级的儿童按字母顺序排列小学9年:从6岁开始,为巴西新小学一年级和二年级的孩子的能力,演讲,写作和数学素养矩阵的定义做出了贡献:为能力框架做出了贡献和阅读,写作和数学能力
机译:利用军事效果的先进技术,大莫尔文2000年8月18日至20日(“利用军事效果的先进技术”,大莫尔文2000年10月18日至20日)
机译:小学20
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
机译:小学生Samisen高年级
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