提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

摘要

在小学语文教学中，阅读是学生学习语文的基础，能够拓展学生的语文思维，提升学生的语文综合能力，然而，传统的小学语文教学中，教师过度重视学生对理论知识的学习，这使得学生的阅读空间受到了一定的限制，影响了学生阅读能力的提高。本文就提升小学语文有效性的策略展开了探究。