首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >信息技术与小学语文学科融合模式探究

信息技术与小学语文学科融合模式探究

         

摘要

cqvip:将信息技术与小学语文学科融合,可以为小学语文教学提供更多的改革思路,尤其是促进小学语文教学模式的创新。文章就此结合信息技术与小学语文学科的融合现状,分析了构建信息技术与小学语文学科融合模式的注意事项,然后详细阐述了如何在阅读教学、写作教学、口语交际教学中实现信息技术与语文教学的有效融合。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号