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潘少莉;
广西南宁市青秀区刘圩镇团黄小学 广西 南宁 530207;
农村; 小学语文; 课堂提问; 策略;
机译:浅谈初中语文课堂提问的问题分析与策略研究
机译:浅议小学数学分层异步教学的实施策略
机译:浅议生态人居技术创新策略及应用前景
机译:关于农村小学粮食安全的地方智慧的学习:材料与学习策略
机译:积极行为干预和支持对两所农村小学特殊教育识别过程的影响
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:浅议优化小学作文教学策略
机译:交通规划过程中的安全制度化:技术,策略和策略。国家合作公路研究计划(NCHRp)报告811。
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
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