小学语文读写结合教学探究

摘要

阅读与写作是语文教学的重要内容之一 , 目前在初中语文教学中仍存在重阅读、轻写作这一现象。因此“部编版”语文教材启用后 , 教师应该积极研读教材 , 充分利用新版教材注重写作教学指导的编排特点 , 要将这一特点运用到平时的教学过程中,以此来提升学生的写作水平 , 尤其学生要注重平时练笔 , 极早培养学生的阅读理解能力和写作能力,顺便也可逐步提升学生综合能力。本文以“部编版”语文教材六年级上册课文为例 , 结合教学经验 , 以教学实践案例为辅助 , 探究运用新版教材实施读写结合的具体方法,以此来培养和提升学生的阅读理解能力和写作能力。