首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >小学班主任管理工作现存的问题及解决对策

小学班主任管理工作现存的问题及解决对策

         

摘要

cqvip:班主任管理工作是全面且复杂的,包含着对学生个人和班级团队的管理,尤其是在小学这个阶段,小学生正处于人生发展的起步阶段,此时小学班主任更要注重管理工作的合理开展,培养学生良好的行为习惯,塑造良好的道德品质。针对当前小学班主任管理工作中的一些突出问题,班主任应该注重革新管理理念,运用多样化的管理方式,激发学生的自主管理意识,还要探索构建“家校共育”模式,从而促进小学生健康的学习成长。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号