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赵江;
四川省江油市新安镇中心小学 四川 江油 621700;
分层理念; 小学数学; 因材施教;
机译:“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践
机译:小学数学直观教学探究
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机译:实施5E教学探究模型时,职前科学教师面临的挑战。
机译:数字感还是工作记忆?两种基于计算机的效果小学数学技能培训
机译:贯彻“有教无类”“因材施教”教学理念的体会——职业艺术院校声乐教学探索
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
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机译:基于竞争者趋势的社交内容理念
机译:基于举升理念的座厕
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