试谈情景教学在初中语文写作教学中的运用

摘要

：随着教育改革的不断推进，教师在教学模式上也在不断创新。其中个性化教学是当下流行的教学方式。但是在初中教学中，由于初中学生个性活泼、思维敏捷，如果一味追求个性化教学，会增加教学难度，无法在有限的课堂时间内完成预定的教学内容，特别是在写作教学中，教师很难在课堂指导方面做到面面俱到。情景教学可以充分调动学生的积极性，在写作教学中，提高课堂效率，达到事半功倍的效果。