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如何运用“问题解决”来教学《条形统计图》

         

摘要

运用“问题解决”进行教学贴近于学生的现实生活,数学课堂上传授的知识才不会让学生感到枯燥无味,充分利用多媒体和学生的动手实践,通过老师的预设问题,能够快速高效地绘制掌握条形统计图。

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