思维导图——小学英语教学中的利器

摘要

思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具,其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。思维导图是一种结合图形与文字于一体，开发你的思维潜力、提高思维能力的简单高效的工具。思维导图是一种新的思维模式。它结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字、以及右脑的图像、相像、颜色、空间、整体等。思维导图作为一种新的学习策略,在小学英语教学中得到了广泛的应用，今天笔者根据自己的教学经验对思维导图的相关知识略谈一二。