小学数学课堂提问教学之我见

摘要

问题是思维的开始，问题又是创造的前提，有问题才会产生解答问题的兴趣，才会想方设法找到解决问题的途径。提问作为小学数学课堂教学的重要手段之一，随着课程改革的深入，赋予了提问更丰富的内涵。