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从日常口语到诗歌

             

摘要

《教儿子吃坚果》是一首语言质朴的以日常口语写成的诗,全篇以父亲教诲儿子的口头语言写成。一般来说,这种思想道德和人生观的“教育诗”,容易写得生硬和概念化,缺少诗味。但这首诗却写得生动形象,轻松幽默,于娓娓的述说中凸现出人生哲理。那么,我们来分析一下,这口语排列的诗究竟成功在哪里呢?

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