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凸显语言文字运用之美提升小学生语文核心素养

         

摘要

小学生语言素养的培养能够提高其语言运用能力,还能提高语言应用的质量,成为小学语文教学目标之一。随着我国教育事业的发展以及“核心素养”结构模型的提出,学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能更好地融入社会,并推动社会的发展?

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