浅谈情感教育在小学英语教学中的运用

摘要

教育家夏丏尊先生在谈及情感教育时说:“教育不能没有情感。”小学英语是基础教育阶段最重要的语言学科之一,既要培养学生的语言能力,又要关注学生的情感发展。然而在实际英语教学中,不少教师只重视“教知识”,把教学目标聚焦在学生英语表达与应用能力的显性发展上,却忽略了对学生情感方面的隐性培养。我们应创建愉快的课堂气氛、建立良好的师生关系、采用多种教学手段，让学生在轻松愉快的语言氛围中耳濡目染，循序渐进，最终达到提高学生的综合语言运用能力，培养并不断发展积极的情感体验的目的。