语文教学的加减法艺术——浅谈语文教学现状及对策分析

摘要

培养和提高学生的语文能力,扩大信息量,不能把全部精力仅仅寄托在课堂上,而要开放课堂,要以课内为点、课外为面,使课内外和谐衔接.指导学生加强课外阅读,要使学生既从生活中、课外阅读中学语文,即课堂教学与课外阅读相互促进,提高学生的阅读能力和语文素养.