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“读”领风骚 “读”享其乐 “读”出心裁——浅议阅读教学中朗读教学的三个境界

         

摘要

汉语言文学是中华民族几千年来沉淀下来的优秀文化的结晶,有着丰富的内涵和深邃的人文精神.人教版初中课本所选篇目,大多文质兼美,抒情性较强.在阅读教学中加强朗读指导,学生就能很好地领略文章中所体现的意境美、所反映的情感美,所营造的和谐美,所表现的音乐美,所富有的变化美.从而丰富自身的情感体验,提高审美趣味.

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