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基于职业岗位的高职《计算机基础》理实一体化教学模式探究

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计算机基础是高职教育的通识课,结合不同专业培养方向,解决本专业领域的有关问题是当前教学改革的一个重要方面.同时加强实践教学环节,注重面向应用的能力培养的理念和措施,克服传统的理论和实践分离的弊端,将演示与讲授、练习和应用相结合,实行"理实一体化"教学模式.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2011年第2期|159-159|共1页
作者
张万颖;
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作者单位

辽宁工程技术大学应用技术学院,辽宁阜新123000;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
计算机基础; 职业需求; 理实一体化; 教学模式;

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