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基于职业岗位的高职计算机应用基础课程教学模式探究

         
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《计算机应用基础》作为高职院校的公共必修课程,可以作为高职院校课程教学模式改革的一个切入点,构建能够培养学生基于职业岗位能力的有价值的教学模式,确保学生能够学以致用,缩短岗位适应时间.本文主要介绍了高职院校《计算机应用基础》课程教学模式.

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