谈新课改中的体育教师角色改变

摘要

实施《体育与健康课程标准》（下称＂新课标＂）是学校体育教学的划时代的变革。新课标的课程目标、学习领域、水平目标、教师角色地位、学生学习评价、教学评价等等方面，可以说都是全新的教学体系。如何尽快地转变观念，尽快地适应新课标的教学，是摆在每一位体育教师面前义不容辞的天责。新课程能否顺利实施，关键在于体育教师的素质能否适应要求。