首页> 中文期刊> 《读与写(上,下旬)》 >浅谈提高小学语文教学效率的策略

浅谈提高小学语文教学效率的策略

         

摘要

小学语文是有关小学生语言表达与思想品质的一门学科,小学生通过语文的学习,初步建立起自己的人生观与世界观。因此,语文教师要重视学生的语文教育,在教学过程中灵活运用教学策略,以激发学生的情感体验,提高学生的语言审美,培养学生的沟通理解能力与创新思维能力,增强学生的自信心,使每一位学生都能主动参与到语文学习活动中来,提升课堂教学的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号