新课程背景下的教学倡导让学生动起来

摘要

要是数学课堂活跃起来，就首先要培养学生学习数学的兴趣，再在此基础上，采用多种教学手段，让学生自主的参与到教学活动中来，这样，课堂教学就会成为培养学生素质和创新能力的主阵地，成为提高教学质量的主阵地。