浅谈如何提高高职高专学前教育专业学生在英语课堂上的积极性

摘要

高职高专学生的英语基础普遍比较差，学习积极性不强。本文就如何提高学前教育专业学生英语课堂的积极性进行了一些探索，提出了一些有效的法。