浅谈初中数学的教学策略

摘要

课堂是教师和学生活动的中心平台，高效课堂也是每一位教师应该思考和探索的内容。要想构建高效的数学课堂教学，就要先把课堂还给学生。学生是课堂的主体，教师作为一位组织者、引导眚、参与者，应该充分地调动学生的学习积极性和主动性，激发他们对学习认知的需要，培养其创新精神和实践能力，促进学生各个方面的全面发展和提高。