首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >把准学生阅读通病改进阅读教学策略

把准学生阅读通病改进阅读教学策略

     

摘要

学生英语阅读能力的培养和发展是英语教学的重心之一。然而,在平时的教学和备考过程中,虽然老师和学生大都舍得在阅读上花时间,下气力,但是效果仍然不理想,本文结合教学实际,较为详细地分析了学生英语阅读中存在的主要问题,也提出了改进阅读教学的一些有效策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号